Étudiants / post-bac : comment lire la Bible sans se décourager

Post-bac · Temps ordinaire

Objectif

Rendre la Bible utilisable. Beaucoup de jeunes adultes en possèdent une, l'ouvrent une fois à la Genèse, s'enlisent au Lévitique et abandonnent. Donner la structure, les repères de genres littéraires, et une méthode concrète pour s'y retrouver seul.

Repères

  • La Bible catholique compte 73 livres : 46 pour l'Ancien Testament, 27 pour le Nouveau. Les bibles protestantes en comptent 66, une différence portant sur des livres dits deutérocanoniques.
  • Ce n'est pas un livre mais une bibliothèque, écrite sur plus de mille ans, par des dizaines d'auteurs, dans trois langues (hébreu, araméen, grec).
  • Elle contient des genres littéraires très différents : récits, lois, poésie, prophéties, correspondance, textes symboliques. Les lire tous de la même façon est l'erreur de départ la plus fréquente — on ne lit pas un psaume comme un compte rendu historique.
  • Une référence se lit ainsi : Jn 3, 16 = évangile selon saint Jean, chapitre 3, verset 16.

Texte biblique

2 Timothée 3, 16 — « Toute l'Écriture est inspirée par Dieu et utile pour enseigner. »
En appui : Actes 8, 30-31 — Philippe demande à l'eunuque éthiopien : « Comprends-tu ce que tu lis ? » Réponse : « Comment le pourrais-je, si personne ne me guide ? » (AELF.)

Matériel

  • Une Bible par personne ou par binôme (indispensable, physique de préférence)
  • Une liste des 73 livres imprimée, classée par genre
  • Des références à retrouver, écrites sur des papiers
  • Une bougie

Déroulé

Accueil — 15 min

Tour de table : « Quel est ton rapport actuel à la Bible ? » (jamais ouverte, offerte et rangée, lue en partie, lue régulièrement). Puis : « Qu'est-ce qui t'a arrêté, si tu as arrêté ? »
Le Lévitique et les généalogies reviendront presque toujours — c'est un excellent point de départ.

La structure — 30 min

Bible en main, faire feuilleter physiquement pendant l'explication :

  • L'Ancien Testament : le Pentateuque (les 5 premiers livres), les livres historiques, les livres de sagesse et les psaumes, les prophètes.
  • Le Nouveau Testament : les 4 évangiles, les Actes des Apôtres, les lettres de Paul et des apôtres, l'Apocalypse.
    Faire trouver la table des matières, les titres courants en haut de page, les notes de bas de page et les renvois. Beaucoup ne savent pas que ces outils existent.

Exercice — Retrouver une référence — 20 min

Distribuer des références au hasard (Ps 23 ; Mt 5, 3 ; Gn 1, 1 ; Rm 8, 28…). Chacun doit la retrouver le plus vite possible et lire le verset à voix haute. Refaire trois ou quatre tours : la manipulation devient vite fluide, et la peur du livre tombe.

Les genres littéraires — 25 min

Point le plus important de la séance. Lire successivement quatre extraits très courts, de genres différents, et faire deviner à chaque fois : est-ce un récit ? une prière ? une loi ? une image ?
Poser le principe : chercher une vérité scientifique dans un texte poétique, ou lire un texte symbolique comme un reportage, produit des contresens dans les deux sens — ceux des fondamentalistes comme ceux de leurs détracteurs.

Méthode concrète pour continuer seul — 20 min

Donner des conseils praticables :

  • Ne pas commencer par le début. Commencer par un évangile, Marc de préférence (le plus court et le plus direct).
  • Lire de courts passages, régulièrement, plutôt que de longs chapitres une fois par mois.
  • Utiliser les lectures du jour (missel, applications, sites diocésains) : cela évite d'avoir à choisir.
  • Lire les notes de bas de page, elles sont là pour ça.
  • Accepter de ne pas tout comprendre, et le noter pour en parler à quelqu'un. Lire Ac 8, 30-31 : la Bible se lit rarement seul, c'est prévu ainsi.

Prière finale — 10 min

Chacun choisit un verset trouvé pendant la séance et le lit à voix haute, lentement, comme une prière. Silence, Notre Père.